四川做好学校和养老机构疫情防控

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 目前,四川省各地正陆续复工复产,接下来学生也将返校开学,那么,学校应该采取哪些防控措施?2月23日,在四川省卫生健康委组织的专家科普座谈会上,专家们分别就当前的疫情形势,学校、养老机构如何开展疫情防控以及疫情期间个人如何科学增加免疫力等问题进行了解读。

针对师生应当采取的防控措施,四川省疾控中心环境与学校卫生消毒所主管医师曾婕说,师生在返校途中,乘坐公共交通时,要全程佩戴口罩并注意与他人保持距离,避免面对面交谈。随时保持手部卫生,减少手直接接触交通工具的公共物品和部位。还应妥善保存好自己的火车票、机票等出行票据信息,以配合可能面临的相关密切接触者调查。

另外,我们在创建的时候就确立了要研发自主的课程体系、教学内容,以及独创教学方法。盖伦在创建的第二年,云先生就完成了20万字的盖伦理念,这本书成为盖伦人的世界观和方法论,指引着盖伦事业一路前行和发展。所以,盖伦的品牌建设是从外在的表现形式到内在的内容,都是致力于品牌的发展和内涵式发展。盖伦的品牌观是,创造品牌就是创造信任感,倡导我们所做的每一份工作、每一堂课、每一个老师所表现出的爱心、耐心、责任心,还有每一位员工所展现出来的责任感、敬业精神,我们认为都是在创造信任感,都是在打造品牌。

面对新冠肺炎疫情,增强个人的免疫力是有效的防范措施之一,如何才能科学地增加营养?四川大学华西医院临床营养科副主任营养师柳园认为,首先要树立正确的饮食观念,做到合理膳食、均衡营养。在疫情期间既不要节食,也不要暴饮暴食。食物要多样,以谷类为主,多摄入蔬菜、水果,豆类,摄入适量的鱼、肉、蛋、奶等优质蛋白质类食物。清淡饮食,少吃高盐和油炸食品。吃动两平衡,在家也要活动,减少久坐时间。足量饮水,成年人每天喝7-8杯水(1500-1700毫升)为宜。蔬菜应放在阴凉干燥的地方,绿叶蔬菜买回后要及时用厨房纸或者吸水纸包好放进袋子里,然后再放入冰箱冷藏,这样最多可以储存一周左右。

据高青县发展改革局局长李杰介绍,黄河过境高青47公里,将常家、黑里寨、木李3个镇的17个村1443户共5000余人圈在了堤内滩区,滩内生产生活条件艰苦落后。2017年年底,高青县按照中央、省市部署,把脱贫攻坚的火力点对准黄河滩,启动了滩区居民迁建工程。目前,一期工程42栋楼房正陆续交房;二期工程13栋楼主体基本完工,今年10月可搬迁入住,届时高青县将实现滩区居民全部外迁安置。

再有,就是盖伦的创新能力。20多年来盖伦的发展道路应该是一个不断创新、不断创造的过程。主要表现在教学内容、教学方法,也包括商业模式、运营模式、管理模式等等。比如说在早期,盖伦就率先推出了无条件自由退费制度、全程旁听制度,以及堂堂都是公开课,还有倡导家长担任盖伦课堂教学的义务监督员等等,在当时都是一个创举。

针对养老机构,四川大学华西医院国家老年疾病临床医学研究中心执行主任董碧蓉建议,养老机构应在疫情期间采取封闭式管理,暂停接待外来人员探视,机构工作人员减少不必要的进出,尽量不接收新入住老年人。安排专人每天上午、下午为老年人测量体温,对发热的老年人做好登记并上报。做好室内通风,每天开窗通风次数不少于3次,每次20-30分钟。尽量使用独立空调,如需用中央空调,应关闭回风系统,使用新风系统,加大新风量。有慢性病的老年人尽量通过网络平台看病、买药,若无法实现线上问诊和线下药物配送,可由机构派专人或老年人家属到医院完成线下问诊、取药。

历史上,开河村人从黄河北岸搬到南岸,本想用勤劳双手开垦滩区,创造幸福生活,但河水动辄决口漫滩,携泥带沙毁坏村庄,叫人苦不堪言。每遭一次灾,大伙儿就要把辛苦积攒的血汗钱投在修房子上,村台越垫越高,日子却越过越穷。进退维谷的滩区人不得不再次考虑向外谋出路。

1月17日,农历小年,45岁的张霞成为村里第一个领到安置房钥匙的人,她和家人打算赶在除夕前简单布置,欢欢喜喜搬进新家过年。

主持人:首先恭喜我们机构在本次活动当中荣获了“2019年度品牌实力教育连锁机构”这一奖项。在节目开始之前,请林董给机构做一个简单的介绍。

所以,我觉得一个机构的优势,更多的是综合实力的展现。一个企业竞争力的培养,也是经年累月长期的修炼。

再有,我们的线上课程,这是一个大型的系统的学习平台,在这个平台上面有学生的作业系统,有自主练习系统,还有和外教精学精练的学习系统,以及晋级测评系统,非常综合和全面。

黄河在北,大堤在南。山东省高青县开河村就坐落在这样“前后受阻”的河滩上,数十年来只能与水患和贫穷为伴。春节前夕,随着县里黄河滩区居民迁建工程的陆续完工,开河村人即将告别滩区进城,多年安居梦圆。

主持人:谢谢林董,最后呢感谢林董这一时段的分享,也希望我们盖伦国际教育在理念的引导之下,相信盖伦国际教育越办越好。谢谢。以上就是本时段带来的所有内容,稍后会有更多嘉宾带来精彩分享。

以下是本次活动的嘉宾林叶蓁的访谈实录:

盖伦U+美洲豹英语的线下课程,最大的特色之一就是盖伦教师的爱心面授,我们在课堂上运用了“三TO”特有的教学方法,教师通过移情等一系列的教学方法,激发孩子学习的兴趣,从而实现整个课堂的共振。此外还包括在课堂上的情商教育、领导力的培养、团队意识培养等等。所以,盖伦的教育目标不仅仅是教授孩子知识,同时也培养孩子的综合能力,包括人格、情商、习惯等等,是综合的训练和学习。

为了养家,张霞丈夫常年在外打工,而她每天清早天不亮就要送孩子翻过黄河大堤,到十公里外的城里上学,然后还要匆匆赶回村中照顾老人和种地,几乎没有时间做别的营生。“从前的日子太难了!”张霞告诉记者,“穷窝子挪不了,就要一直受穷。搬!可是又能往哪里搬?哪有钱搬?”

新浪声明:所有实录均为现场速记整理,新浪网登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。

连锁学习中心覆盖全国30+省区

林叶蓁:盖伦国际教育旗下的产品,包括盖伦U+美洲豹英语、盖伦全能力作文、盖伦少儿国学、盖伦艾嘉普思维训练,我们提供给孩子的是一站式的学习体验,提供的是学生学习和教师教学、家校互动的综合解决方案。就拿盖伦U+美洲豹英语这个项目来说,它是一套大型的国际化、数字化、智慧型少儿英语教学和服务系统,包括线上的教学内容和线下的面授,我们实行了线上和线下无缝对接的双线课程。可以满足孩子们在听、说、读、写、译全方位的学习需求,同时也培养孩子综合的语言运用能力。所以,我们培养孩子的目标是高能高分高素质。

盖伦无形资产的积累,也是软实力的打造。这些年盖伦形成了非常丰厚的经营技术资产的资源,以及所形成的商誉和口碑等,这也是一个机构可持续发展的重要的根基和软实力的体现。

主持人:目前市场上教育机构可谓是遍地开花,您觉得相比较下来,我们的品牌优势在哪里呢?又是如何赢得市场的呢?

所以,盖伦U+美洲豹课程是全维化的,实现了家校充分互动,涵盖了学生、涵盖了老师,涵盖了运营管理,还有家长们,是学生的学习、学校的教学以及家校沟通互动、运营管理等全维化的教学服务和运管系统。

主持人:从最初的创建到做到现在的成绩,林董介绍得非常全面和完整,也说明了盖伦国际教育真的是尽心尽责地给学生和家长做教育,给教育事业创造更多价值。所以说这个奖项不光是社会上对我们的认可,也是家长和学生对我们的一个鼓励,那我们的产品以及服务用户的体验,是怎么样的呢?最后取得了一个什么样的成果?

林叶蓁:盖伦国际教育在创建之初,盖伦的创始人云关秋先生就下决心要把盖伦发展成为一个知名品牌机构。所以,从创建之日起盖伦走的就是一条品牌战略的发展之路。在很早的时候,我们创建之初,盖伦就设计了独立的企业识别系统,VI以及MI、BI,传递彰显盖伦独有的形象特色。

提起滩内生活,张霞恨恨地咬牙。村里旧房距河床不到300米,自从嫁到这儿,她就与频繁的水患较上了劲。“庄稼淹了,道路毁了,房子都泡在水里。”回想多年前的一场洪水,张霞仍心有余悸。

主持人:那对未来的教培市场您有着什么样的期待?

一站式的全维化学习体验

腊月廿九,刚刚搬入新房的张霞,催促丈夫带上年货陪她前往娘家拜年。临行前,他们在崭新的楼房下,请邻居用手机帮忙拍了一张全家福。张霞要让父母看一看,她的新家美得很,未来的日子也是美得很!

盖伦国际教育连锁发展总部董事长林叶蓁女士(左)

林叶蓁:随着科技的进步,现在教育和科技的融合也越来越深入,教育形态可以说是百花齐放,但是无论怎么样发展,我们都要回归到教育的本质上来,遵守教育规律,从孩子的学习、到教学的设置、到机构的经营发展等都是如此。盖伦是做少儿教育的,我们认为和孩子之间情感的交流和互动,爱心教育是不可缺少的,是技术手段不可替代的。所以,对于孩子们的教育,我们认为最好的教育永远都是出色教师的面授。所以面授课程要传承和发展,同时新的技术要融合进来,形成相互融合、相互促进的发展格局。 借助科技的力量,打造盖伦更加完善的教育产品。

安置社区选址时优先考虑周边生产生活配套,新社区选址更接近城区,电梯、水电气暖一应俱全,周围医、学、养配套服务功能完善,给了群众“稳稳的幸福”。张霞兴奋地告诉记者,她家按人头免费分到一百多平方米的新房,与女儿就读的高青三中隔路相望,5分钟就能走到,离县城中心仅10分钟车程,生活购物特别方便。

湖北新增确诊病例570例(武汉565例),新增治愈出院病例2292例(武汉1675例),新增死亡病例34例(武汉26例),现有确诊病例32959例(武汉27700例),其中重症病例7107例(武汉6393例)。累计治愈出院病例31187例(武汉19227例),累计死亡病例2761例(武汉2195例),累计确诊病例66907例(武汉49122例)。新增疑似病例64例(武汉50例),现有疑似病例646例(武汉393例)。

对于学校来说,在开学前应做好物资、人员等方面的准备。开展全面防疫消毒和人员排查,配备足量防疫物资用品,如医用口罩、手套、消毒剂、体温计等。做好学校空调系统的消毒清洁(一般情况下建议不使用中央空调),做好室内场所的日常通风换气,保持空气流通。加强学校日常管理,避免无关的人员进入校园。暂不组织大型集体活动,减少师生聚集。安排固定专职人员在师生每天进校时及下午分别测量一次体温,做好每日缺勤、早退、请假记录,因病请假或缺勤的要了解其病因。食堂进餐采用分餐、送餐制方式,避免人员聚集。

累计收到港澳台地区通报确诊病例144例:香港特别行政区95例(出院33例,死亡2例),澳门特别行政区10例(出院8例),台湾地区39例(出院9例,死亡1例)。

未来我们希望盖伦的课程在科技及互联网的助力下,如5G的到来及AI的应用发展等,盖伦的线下线上组合课程可以插上更多科技的翅膀,跨越时空,走进更多的家庭,来到孩子们身边。

“现在家里土地都流转给了合作社统一种植,我也不想天天闲玩。”圆了安居梦的张霞又有了新计划,春节后她要和丈夫一起去新家门口的企业上班。“未来还要靠自己去打拼!”

在教学方法方面,比如说盖伦是率先导入情商教育理念、思维训练理念等,并且在课堂教学当中都有彰显和落实。 还有就是课程体系、教学内容,一直以来在不断地升级迭代,这是最大的创新。所以,盖伦倡导的是永久性的研发和教研,永远保证盖伦课程体系的先进性。

截至2月29日24时,据31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告,现有确诊病例35329例(其中重症病例7365例),累计治愈出院病例41625例,累计死亡病例2870例,累计报告确诊病例79824例,现有疑似病例851例。累计追踪到密切接触者660716人,尚在医学观察的密切接触者51856人。

林叶蓁:好的。盖伦国际教育发展到今天已经成为一家全国性的大型综合类的教育企业,已经是一家平台型的教育机构,聚集了优质的教育资源、品牌和内容。我们现在运营的是全程全产品线的课程体系,盖伦国际教育总定位是内容的提供商和品牌的运营商。目前盖伦连锁学习中心已经覆盖了全国30多个省区,运营面向3—16岁年龄段的青少年儿童,开展盖伦U+美洲豹英语、盖伦华文项目、盖伦艾嘉普思维训练项目等教育和服务。我们的课程也是经历了20余年的磨砺,不断地升级和迭代,经历了市场和时代的检验,得到了广大学生和家长的认可。

林叶蓁:大家好,非常感谢大家一直以来对盖伦国际教育的关注和认可,谢谢大家。

县里还依托经济园区、农业龙头企业和特色加工产业,为安置社区分别制定了产业培育规划,确保村民搬得出、稳得住、能致富。张霞居住的常家镇安置社区在县城规划区内,紧邻高青经济开发区健康医药产业园。木李镇与淄博得益乳业生态循环奶业基地签订迁建社区优先用工协议。黑里寨镇安置社区配套建设特色种植产业基地,搬迁入住后,群众均可以实现在家门口就业创业。

当日新增治愈出院病例2623例,解除医学观察的密切接触者8620人,重症病例减少299例。

所以,盖伦的品牌价值经过二十多年的发展和不断的积累,“盖伦”这两个字意义非凡。对于我们的合作伙伴、投资人来讲,他和我们共同分享盖伦的优质教育资源还有品牌的价值。对于选择我们的学生家长,他们节省了自己的搜寻成本、时间精力以及给他们带来的效果上的保障。

主持人:各位新浪网友大家好,欢迎锁定新浪网教育频道,目前您在关注的是新浪2019教育盛典的节目现场。这一时段邀请到的是来自盖伦国际教育连锁发展总部董事长林叶蓁女士,您好!